주 활동내용, 목표 | 주요 행위자 | 공식영역과의 관계 | |
제1 세대 | 저항과 전복 / 구호와 자선 | NGO와 정치성향조직대중 / 개인,가족 등 사적수준 | 적대적 관계 / 체제옹호적 혹은 회피적 관계 |
제2 세대 | 비판과 정책대안 / 자생적 개발 | NGO와 지식인, 자각된 시민 / NGO와 지역주민 | (정당 -공식영역에의진입) 시민영역의 분립 - 관계 재정립 |
제3세대 | 참여와 자치 / 지속가능한 개발 | NGO와 다수시민대중, 관련된 네트워크 / 지역적수준, 세계적 수준 | 시민영역의 확장 -관계의 자주성확대 (새 차원의 사회정치적 리더쉽형성) |
자 유 평 등
박 애
창의성 자유경쟁 평가 형평성 보이지 않는 손 공권력의 개입,조절,통제
인식의 전환
개인 공동체
제도 사람
사랑과 봉사 공동체 정신
자원봉사
Voluntarism
인간성의 개발 공동체적 사회변화 ■ 자원봉사자(Volunteer)
※ 인간의 가치에 대한 이해를 높히고 건강한 인간관계를 형성하며 다른 사람을 변화시켜 나갈 수 있는 능력을 발전시킴으로서 공동체적 인간형으로 성장할 수 있다.
♥이타적 공동체 정신 개발
♥사회개혁을 끌어가는 진보적 주체로 성장
⇒ 사회의 가장 큰 자원인 사람들을 개발,성장시킬 수 있는 유효한 수단
☆ 마음의 평화, 자기존엄성, 지역사회 존중의 감정 자아 발달
☆ 성취감 자신감과 즐거움
☆ 좋은 일을 베푸는데 대한 보상 지역사회에 가치있는 존재가 되는 방법 ☆ 인간의 내적요구
가치있는 부분에 소속, 남에게 필요한 존재, 사회에 의한 평가 ☆ 활동적이고 유용하게 성장, 새로운 삶의 목적 제시
신체적․정신적․정서적 건강 ☆ 새로운 기술 학습, 이미 가진 기술을 더욱 발전
☆ 레크레이션 가치 개인적인 안정감을 증진, 권태․단조로움․외로움 탈피 ☆ 현재 ; 흥미있고 활력있는 일감을 제공,
미래 ; 많은 계획들과 프로그램들을 제시
☆ 올바른 판단력과 잠재적인 지도력을 개발,
대인관계와 의사소통의 훈련기회를 제공
☆ 사교범위를 넓혀 많은 새롭고 유익한 친구를 사귈 수 있는 기회를 제공
개인의 직책․직종․성별․연령 등에 따르는 인간관계의 전망을 발전
■ 지역사회(Community) 와 자원봉사
● 지역사회 :
효과적인 자원동원
서비스의 상호교환 ⇒ 공동체의식 형성이 가능한 지리적인 공간
● 지방자치제 :
제도적 조건, 민주주의 훈련장
☆ 지역사회에서의 공동체성 형성과 지역주민들의 자원적 참여는 민주사회의 질높은 발전과 운영을 위해 필수적인 요소
★변화된 접근 방식 필요 ★
지역사회구성원의 자원봉사활동 지역사회의 자원개발
※ 자원봉사는 지역사회를 민주적이고 공동체적인 생활문화양식으로 변화시키고, 지역사회의 공적자원과 민간자원을 효율적이고 바람직한 방향으로 결합시킴으로서 다양한 영역에서의 지역공동체건설의 기초를 형성할 수 있다.
※ 자원봉사는 지역사회의 문제해결을 위한 주민참여의 바람직한 기제가 될 수 있으며 시민사회의 정치사회적 역량의 축성에 기여할 수 있다.
♠이타주의 확산
♠더불어 함께 살아가는 공동체정신을 실현
⇒ 사회저변의 실질적 변화선도, 복지사회의 실현을 위한 인적,물적 기초를 형성
● 자원봉사지역사회조직화(Community Orgnization) 방향
‧ 민주민권차원의 권리의식 사랑과 봉사의 공동체적 의식
‧ ‘기관 단체’ 중심 풀뿌리‘주민’ 중심
‧ 고립적, 개별적 활동 조직화, 연대 <기능에 따른 지역사회 자원활동 공동체 분류>
공동체 구분 | 자 원 활 동 내 용 |
문화공동체 | 미술, 역사, 박물관, 동물원, 기념관의 안내자, 해설자 또는 보조원, 지역사회의 미술, 음악, 공예, 무용, 창작, 연극 등을 지도 |
교육공동체 | 교사보조원, 학교자원활동자, 개인학습지도, 도서관, 사서보조원,특별과목 자원교사, 생활상담자, 방과후지도, 성교육, 교재개발, 사회교육 프로그램 기획,진행, 학교주변 유해환경 퇴치 |
보건공동체 | 보건소, 의료사업기관의 안내원, 보조원, 출장의사 및 간호원의 보조원, 간병인, 환자상담원, 가족상담, 암협회 또는 의학연구자선단체를 위한 기금모금, 호스피스, 보건위생강좌, 장기기증, 헌혈 |
환경공동체 | 재활용품분리수거, 쓰레기수거, 오염환경감시조사, 환경보호캠페인, 어린이환경모임지도 |
복지공동체 | 사회사업가 보조원, 빈곤지역, 노인정, 탁아소 등 도움, 입양가족찾기, 양부모면담, 신체장애자 교통편의 제공, 보호대상자들을 문화, 교육, 경제, 보건공동체에 연결 |
교통공동체 | 행사교통정리, 카풀자원봉사, 교통위반감시,교통안전캠페인,장애노약자를 위한 교통봉사단, 긴급구조봉사대 |
민생치안 공동체 | 범죄자를 위한 자원활동 프로그램의 보호관 보조원, 집행유예자 보호자로 활동, 법정의 보조원 및 상담자, 범죄자 출옥후 사회복귀를 위한 준비로서 ‘중간가정’ 마련하는 일 담당, 청소년선도, 성폭력상담 |
경제공동체 | 소비자보호활동, 도농공동체운동, 경영컨설팅, 직업개발자, 구직자들의 상담과 정착에 도움을 줌. |
정치공동체 | 공명선거캠페인, 부정선거감시, 조례 제개정운동, 여론모니터, 정책개선압력활동,선거에서 득표활동과 여론조사를 도움. |
종교공동체 | 종교교육교사 캠프의 지도자와 카운셀러, 문화활동 지도자, 외국인 예배 참석자의 통역, 인간관계를 깊게 하는 토론의 지도자로 활용 |
여가활동 공동체 | 게임, 취미활동, 무용, 체육활동 등의 교사, 심판관, 오락지도자, 청소년지도자, 어린이보호자. |
매스컴공동체 | 자원아나운서, 어린이에게 대중매체의 기술을 가르치고 지역의 중요 행사나 사업을 위한 광고보조원, 선전, 판매요원 |
기 타 | 새로 이사온 사람의 환영과 정착을 돕는 일, 지역내의 문제점발굴,물질적․사회적 계획자, 통계자료 정리자, 재난예장 및 구호, 관공서 상담,안내, 후진국 사회개발 해외봉사, 국제기아난민구호활동, 국제민간교류 |
<그림 1> 기존 모형(관변단체-민관 분리형)
V V
G
교통
사회복지
환경
V
<그림2> 대안 모형(마을회의 형)
지방자치단체(Government) 민간 섹터(Voluntary Sector)
마을회의
민간 자원봉사 조직체(임의단체, 소그룹) 민간 기관 단체(법인 등 공식단체)
무형의 포럼 또는 모임(비조직체)
유형의 관계(조직체)
* 이 모형은 이 창호(1997), “지역 복지공동체운동의 실천과 과제 : V-타운 21세기운동을 중심으로”에서 발췌한 것입니다.
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